Materias y Profesores
- Guitarra
- Guitarra Flamenca
- Piano
- Acordeón
- Violín
- Viola
- Violoncelo
- Laúd
- Contrabajo
- Ukelele
- Flauta travesera
- Oboé
- Clarinete
- Saxofón
- Canto
- Canto coral
- Coral Infantil
- Metales (Trompa, Trombón, Trompeta)
- Composición
- Lenguaje musical
- Iniciación musical
- Taller de iniciación al instrumento
- Armonia, Formas, Transporte
- Historia de la Música
- Musicología
- Castañuelas
- Musicoterapia
- Orquesta Luthier
Clases de canto clásico e impostación básica de la voz
Propuesta pedagógica:
Clases de canto de todos los niveles para jóvenes y adultos.
Clases de canto para niños a partir de los 7 años.
Estudio y perfeccionamiento del repertorio para profesionales.
Preparación para audiciones en teatros tanto para solistas como para artistas de coros profesionales.
Preparación para exámenes de admisión en conservatorios de música.
Cómo trabajamos:
La clase se divide en dos partes:
- Educación y entrenamiento vocal con ejercicios específicos (escalas, arpegios y métodos prácticos para el desarrollo de la voz)
- Aprendizaje y práctica de repertorio (escogeremos las arias y canciones del repertorio clásico y operístico que mejor se adapten a nuestra voz)
Qué se trabaja:
Respiración diafragmática y postura correcta del cuerpo durante el canto.
Uso de los resonadores corporales para aumentar la potencia de la voz.
Estudio de la formación y coordinación del sonido.
Pronunciación correcta en diferentes idiomas.
Expresividad vocal y corporal en los diferentes repertorios y música vocal de cámara.
Elección del repertorio adecuado para cada tipo de voz.
Profesoras:
A continuación puedes consultar más sobre nuestras profesoras:
Canto clásico / lírico:
Canto clásico / lírico:
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Canto clásico y moderno:
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INICIACIÓN MUSICAL
Niños hasta los 6 años
El desarrollo de las facultades artísticas de una persona comienza desde los primeros años de vida.
A partir de una sensibilización corporal y auditiva, el alumno recorre su proceso de aprendizaje tanto musical como personal.
Las clases de sensibilización van en relación estrecha con la música, el movimiento y el entusiasmo por aprender, preparando al alumno con una serie de entrenamientos que le ayudarán en sus proyectos artísticos: tocar un instrumento, cantar, desarrollar la parte teórica del lenguaje musical, improvisar, bailar, crear, liderar sus propias ideas de una manera artística y sensible. Durante las sesiones los alumnos estarán aprenderán tanto de sus profesores como de sus compañeros de clase.
Una exploración experimental y reflexiva guiará a los alumnos a través del juego, del canto y del movimiento hacia su formación musical, corporal y personal de una manera activa, enlazando a los alumnos entre ellos a través de la música y el movimiento.
PREPARATORIO
A los 7 años (Preparatorio) ya empiezan a hacer un puente modulando hacia el lenguaje de la notación musical y escritura del ritmo que anteriormente han experimentado y visto a través del cuerpo y de juegos musicales.
1o de Nivel Elemental
A partir de 8 años
Una vez motivados con la iniciación, en este curso se trabaja la notación en clave de Sol, el ritmo cantado y su escritura. Se empiezan a ver las partituras, que leerán, analizarán y cantarán.
Se trabaja la educación del oído, así como el reconocimiento de los acordes, de las notas musicales y del ritmo a través de pequeños dictados.
De 2º a 3º
Se amplían sus conocimientos con ritmos y notaciones complicadas y se profundiza en la teoría de la música y sus elementos. Se introduce la clave de FA.
Seguimos el programa elemental del Conservatorio Municipal de Barcelona.
4o de Nivel Elemental
Se revalidan, afirman y amplían los conocimientos adquiridos. Se trabaja armonía y se realiza la preparación para el 1er curso de Nivel Profesional.
Taller de iniciación al instrumento
En el taller de iniciación al instrumento los alumnos tienen la oportunidad de probar varios instrumentos distintos a lo largo del año lectivo.
Cada trimestre se imparte una clase en grupos reducidos donde mostramos el funcionamiento y las características de un insrumento determinado de una manera divertida y didáctica, incentivando la curiosidad de los niños y despertando su interés por explorar.
La rotación de instrumentos busca ofrecer al alumno una gama de posibilidades para ampliar sus horizontes musicales e instruirle en la diversidad desde tempranas edades.